Как заставить себя учиться в университете?

Вывод: дело не в лени конкретно к учёбе, а в том что выбор специальности изначально был не про интерес, а про проходной балл, и три года спустя мотивации взяться просто неоткуда, потому что предмет объективно не ваш. Причины по порядку. Первая: выбор по баллам ЕГЭ, а не по интересу, это очень частая история, и она сама по себе не ошибка, просто она означает что дальше учёба будет требовать не вдохновения, а именно волевого прохождения программы, и надеяться на внезапный интерес не стоит, его может и не появиться. Вторая: конспекты у одногруппницы перед сессией это рабочая, хотя и рискованная стратегия минимального прохождения, она может работать годами, пока не наткнётся на предмет, где нужно реальное понимание, а не пересказ чужих записей. Третья: страх сказать родителям про потерянную стипендию сам по себе съедает часть ресурса, который мог бы пойти на учёбу, тревога фонового разговора, который откладывается, отнимает внимание не меньше, чем сама учёба. Четвёртая: «поздно переводиться» на третьем курсе почти всегда преувеличение, поздно обычно ближе к последнему году, когда диплом уже привязан к специальности, а на третьем курсе перевод или смена профиля всё ещё реальный вариант, который стоит хотя бы уточнить в деканате, а не считать закрытым заранее. По сути вопрос не «как заставить себя учиться», а «стоит ли доучиваться именно это», и первый вопрос без ответа на второй решать бессмысленно.